Проблему нехватки школьных педагогов не будут решать только за счет «цифровых помощников», заверил сенаторов заместитель председателя правительства России Дмитрий Чернышенко.
На заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре в понедельник вице-премьер напомнил, что о проблемах с педагогическими кадрами президент Владимир Владимирович Путин говорил на Совете по науке и образованию и на Форуме будущих технологий.
«Мы внимательно относимся к этим цифрам ко всем, в эпоху искусственного интеллекта и цифровых помощников крайне важно сохранить этот полный баланс и роль учителя как ключевой фигуры в образовательном процессе», — сказал Чернышенко.
Чтобы обеспечить равный доступ к качественному образованию вне зависимости от места проживания, в рамках нацпроекта «Образование» создано около миллиона новых школьных мест, а в рамках нацпроекта «Демография» — почти 250 тысяч мест в детских садах. Также строительство новых объектов предусматривают нацпроекты «Молодежь и дети», «Семья».
Вице-премьер отметил, что для укрепления единого образовательного пространства необходима разработка государственных учебников и мониторинг потребности в педагогах, особенно по базовым предметам.
Подробнее Чернышенко расскажет о стратегических направлениях развития образования в России на «правительственном часе» во время пленарного заседания Совфеда 26 февраля.
